Seminario-taller:
la escritura como forma de pensar lo no dicho en el aula
Contenidos
Sábado
05-4
Imágenes
de la escuela y de lo no escolar
Imágenes
de la escuela. Tradiciones e historización de lo escolar: las
escuelas en escena. Imágenes que conmocionan y reenvían a la
situación. Politizar el malestar.
Bibliografía:
Agamben,
Giorgio. “Infancia e historia. Ensayo sobre la destrucción de la
experiencia” en Infancia
e historia. Destrucción de la experiencia y origen de la historia.
Buenos Aires, Adriana Hidalgo, 2007.
Barthes, Rolland. La cámara lúcida. Buenos Aires, Paidós, 2009.
Duschatzky Silvia; Farrán, Gabriela y Aguirre, Elina. Escuelas en escena. “Una experiencia de pensamiento colectivo” . Paidós, Colección Voces de la educación. Buenos Aires, 2010.
Foucault,
mcrofísica del poder? Vigilary castigar el sujeto y el cuerpo
Simmel,
Georg. Imágenes
momentáneas.
Barcelona, Gedisa, 2007.
Filmografía
The wire, temporada IV
La
educación prohibida (German Doin, 2012)
Fish
tank, (Andrea Arnold, 2009)
Entre
los muros (Laurent Cantet)
Sábado
19-4 Online
Institución
y orfandad: Irrupción de lo
no escolar en las aulas
Conceptualización
sobre problemas que emergen en las aulas. Crisis de la institución.
Concepciones
sobre el quehacer pedagógico y el proceso de aprendizaje
Bibliografía
Badiou,
Alain, El
siglo.
Buenos Aires: Manantial, 2009.
Corea,
Cristina e Ignacio Lewkowicz. Pedagogía del aburrido.
Escuelas destituidas, familias perplejas. Buenos Aires, Paidós,
2004.
Tiqqun.
Introducción
a la guerra civil.
Barcelona, Melusina, 2008.
El
origen de la tristeza, Pablo Ramos “el estaño de los peces”
Duschatzky,
Silvia y Sztulwark, Diego. Imágenes
de lo no escolar.
Paidós, 2011.
Filmografía
Detachment
La
piel dura “argent de poche” (Truffaut, )
Profesor
Lazhar
Sábado
03-05
Normativización,
infantilización o silenciamiento: la sexualidad, el género, la
violencia y el mundo laboral
Lo
decible y lo dicho en el aula
Modos
de intervención posibles desde el rol docente.
Foucault,
Michel. Las
palabras y las cosas.
México, Ed. Siglo XXI, 2005.
Foucault,
Michel. El
orden del discurso.
Buenos Aires, Tusquets, 2005.
Orden
del discurso: lo decible y lo dicho adentro del aula.
Sexualidad
Bibliografía
Sexualidad infantil Aguirre, et al
Dvoskin,
Gabriel. “Eso no se dice, eso no se hace, eso no se toca. La
educación formal de la sexualidad”, en Raiter, A y Julia Zullo,
Esclavos de las palabras, Capítulo 3, Editorial de la Facultad de
Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, ISBN
978-987-1785-46-9, Pág. 65-92. 2012.
"Yo
sé, Nosotros podemos, Ellos se cuidan. La escena discursiva del
debate sobre la Educación Sexual Integral”, en Literatura y
lingüística, Universidad Católica Silva Henríquez, Santiago,
Chile. En prensa.
“Paradigmas
en disputa, presupuestos compartidos”, en Revista Latinoamericana
de Estudios del Discurso. Universidad Central de Venezuela. ISSN
1317-7389. Volumen 13, nº 1. 2013.
Filmografía
Los
edukadores
Detachment
Sábado
17-5
Género
Bibliografía
Bauman,
Zigmund. identidad
Filmografía
XXY
La
vida de Adela
Sábado
31-05
Mundo
laboral
Bibliografía
Freiret,
Clementine. Parábolas para una pedagogía popular
Pasolini,
Pierre Paolo. ¿La escuela puede preparar para el trabajo?
Filmografía
Escuelas
en Finlandia
Sábado
14-06
Violencia
y la escuela
La
violencia, las violencias. La autoridad.
Bibliografía
De
la Aldea, Elena. La
violencia, las violencias: reflexiones, experiencias e
intervenciones.
Buenos Aires, Sangría, 2008.
Kafka,
Franz. Ante la ley
Filmografía
Detachment
(Tony Kaye, 2011)
Capítulos
seleccionados de The Wire (4ta temporada)
Sábado
28-06
Escritura
y reflexión
-La
escritura y su potencialidad como insumo para la reflexión.
Concepciones acerca de la escritura. La construcción de la
subjetividad está ligada a las operaciones de desaceleración de
información. La escritura constituye una herramienta propicia para
transformar el caos, el exuberante flujo discursivo en experiencia
apropiable por el sujeto.
Bibliografía
Pessoa,
Fernando. El libro del desasosiego.
Perec,
George. Especies de espacios.
Ranciere,
Jacques. El
maestro ignorante.
Buenos Aires, Libros del Zorzal, 2007.
Barthes,
Rolland. El
placer del texto.
Buenos Aires, Ed. Siglo XXI, 2007.
Freire
, Paulo. Cartas
a quien pretende enseñar.
México, Ed. Siglo XXI, 2005.
Ricoeur,
Paul. Del
texto a la acción.
Buenos Aires, Fondo de Cultura Económica, 2010.
Villoro,
Juan.
Entrevista
la nación 15-03-2008
Filmografía
Mis
tardes con Margueritte (Jean Becker, 2010)
Sábado
12-7
Entrega
porfolio
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